传播学是新闻传播学考研考察的重要内容，考生在基础复习阶段也要把这部分的基础打好。新东方网考研频道整理了传播学的基础复习要点，希望对大家有所帮助。以下是有关受众的相关内容。

　　一、受众的界定与类型

　　1、受众定义：即受传者、或称阅听者，是对大众媒介信息接受者的总称。

　　2、 受众特点：多、杂、散、匿

　　大众传播受众数量巨大，许多大型媒介的受众要用几十万几百万乃至上亿来计算。

　　大众传播受众由不同民族、国家、阶级、阶层、社会地位、职业、文化水平的社会成员构成，具有广泛性和多样性，是大众传播中一个复杂的子系统。

　　大众传播受众分散在社会的各个角落，从事着不同职业、有着不同动机，互不相识、互不联系，是无组织的群体。

　　大众传播受众相对于传播者而言是隐匿的，传者可以了解受众整体的主要特征和愿望，却无法了解单个受众的具体情况及愿望、要求。

　　二、受众的选择行为

　　传播学者经过研究发现，受众有选择的接触一种媒介，且往往只选择那些能加强自己信念的信息，而拒绝那些与自己固有观点相抵触的东西。人们通过大众媒介一般加强自己已有的观点，而不是改变其信念。

　　受众的选择行为体现在自由的选择使用何种媒介及接受何种信息上。

　　1、 选择性注意

　　指认识结构、社会类型和有意义的社会联系所产生的，与这些因素有关的媒介内容注意力的方式。从媒介选择上来讲，受众一般选择自己习以为常和喜爱的媒介，如知识分子一般选择印刷媒介，教育程度偏低者多选择电子媒介;从传播内容上来讲，受众一般选择能够支持其信念和价值观念的信息，以减轻认知上的不和谐;从传播的形式上来看，不同的人也有不同的选择取向。

　　2、 选择性理解

　　指具有不同心理特征、文化倾向和社会成员关系的人们会以不同的方式解释媒介内容。

　　在受众注意到的信息中，只有一部分才被进行深层认识、思考和处理。

　　3、 选择性记忆

　　受众往往只记忆对自己有利、符合自己兴趣或与自己意见一致的传播内容。受众在选择性的接受和理解之后，能够保存在记忆中的信息量大大小于前者。

　　三、受众研究与受众理论

　　1、受众研究

　　2、受众理论