初中自然地理知识点归纳：非地带性分布-沈阳新东方学校

2019-02-09 10:50

来源：

作者：小编

沈阳新东方学校欢迎您的浏览和学习，您的关注是我们前进的动力！希望可以帮助到您，祝您学习愉快！

　　在两种因素相互作用、相互制约下，形成了复杂的地理环境。如我国处在同纬度的两广地区和横断山区。

　　(1)热带雨林带变为热带草原带

　　分布：0°附近的东非高原

　　成因：东非高原海拔高，温度低，蒸发(对流)弱，降水少。因此形成热带草原带。

　　但东非高原的热带草原气候与刚果盆地南北两侧的热带草原气候不同，东非高原的热带草原气候区仍然是受赤道低气压带控制的，只是因为温度低、降水少，所以植被才没有西侧的刚果盆地茂盛，才形成的热带草原带。

　　(2)热带草原带变为热带雨林带

　　分布：主要包括北美洲中美地峡东部沿海、非洲马达加斯加岛东部、大洋洲澳大利亚东北部沿海、南美洲巴西东南部沿海

　　成因：信风从海上吹向陆地，遇到山地抬升，降下地形雨;暖流流经，增温增湿。

　　(①中美地峡东部沿海：东北信风，墨西哥湾暖流②马达加斯加岛东部：东南信风，马达加斯加暖流③澳

　　大利亚东北部沿海：东南信风，东澳大利亚暖流④巴西东南部沿海：东南信风，巴西暖流)

　　(3)温带落叶阔叶林带变为温带草原带、温带荒漠带

　　分布：南美洲南端安第斯山脉以东

　　成因：该地盛行西风(西北风)，由于安第斯山脉的阻挡，降水几乎全部将在了安第斯山脉以西的太平洋沿海岸，安第斯山脉而以东的大西洋岸处在背风坡，降水很少，气候干旱，因此形成了温带草原带、温带荒漠带

　　(4)温带大陆性气候变成温带海洋性气候

　　分布：西欧西部

　　成因：北大西洋暖流的影响

　　总结：非地带性与地带性对应，指自然地理环境各组成成分及其相互作用形成的自然综合体不按或偏离地带性规律的特性，或仅指不呈带状分布的地方性差异。

文章整理于网络如有侵权，联系删除！

沈阳新东方学校初一数学，语文，英语，物理，化学，课程和资料点击了解详情

新东方沈阳学校官方微信：（微信号：xdfhhr123）

最新报班优惠、课程大纲及课件，请扫描二维码，关注我们的官方微信!

焦点推荐

版权及免责声明

①凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。

② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。

③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-60908555。