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【考研】2017考研英语暑期复习:8月周计划任务目标

2016-07-13 14:42

来源:沈阳新东方

作者:小编

暑期复习横跨7.8月份,两个月集中复习时间,考生要好好利用,充分发挥最大效益。下面新东方网考研频道分享考研英语8月周计划,明确各周复习内容、任务和目标,2017考生参考,合理调整复习计划。

  八月任务总述及目标

  1、研读2004-2011年试题"传统阅读理解"部分,认知所有词汇及相关表达,重点分析长难句,做到能准确翻译成汉语;

  2、精读2004-2011年试题"新题型"部分,总结解题技巧,分析篇章结构,重点关注使文章具有统一性和一致性的词汇表达;

  3、分析并背诵2004-2011年的写作部分的大小作文高分范文,重点把握其中的亮点词汇和句式表达;

  4、总结在"阅读""新题型"部分遇到的生疏词汇及短语等表达,记录成册,形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料;

日期 学习内容 学习资料
第一周 阅读理解 2004-2005年试题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型 2004-2005年试题“新题型”部分精读
写 作 2004-2005年试题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
第二周 阅读理解 2006-2007年试题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型 2006-2007年试题“新题型”部分精读
写 作 2006-2007年试题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
第三周 阅读理解 2008-2009年试题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型 2008-2009年试题“新题型”部分精读
写 作 2008-2009年试题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
第四周 阅读理解 2010-2011年试题解析“阅读理解Part A”部分精读
新 题 型 2010-2011年试题“新题型”部分精读
写 作 2010-2011年试题“大作文”部分的分析+背诵
单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。

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